Invité par le directeur de Ryméa Christophe Lazerges, un exposé sur l'Expresseur aura lieu en Mars 2019 à l'école Willems/Ryméa de Lyon.

La date exacte sera fixée bientôt sur ce topic.

L'objectif est d'exposer comment les parents d'élèves peuvent apprendre à utiliser l'Expresseur, afin d'accompagner l'éducation musicale délivrée par Willems/Ryméa. Par exemple pour accompagner le chant, l'instrument, pour un élève ou un groupe d'élèves, afin de faire progresser l'intonation, le jouer-ensemble, ...

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L'exposé pourra aussi intéresser toutes personnes désireuses de découvrir l'Expresseur, pour en comprendre :

• les concepts (notion d'interprétation .. )
• les deux modes d'utilisation (partition, improvisation, .. )
• comment démarrer (matériel, éducation musicale, ... )
• quel cadre d'utilisation
• seul, pour le plaisir d'interpréter des pièces de musique, pour les ressentir de l'intérieur
• entre amis, pour créer un répertoire (chant lyrique, instrumental, ... )
• pour le travail musical de répétition, avec un élève, ...
• chorale, pour augmenter l'apprentissage par écoute-répétition, et faciliter l'accompagnement "pianistique"
• en mode "soirée-musique-à-thème", type flash-mob musical, en proposant sur Internet en mode "ouvert" :
• un livret de partitions multi-instruments sur un thème (irlandais, klezmer, tango, baroque, ...)
• un travail chacun chez soi sur la voix choisie, avec un mp3/playback ou Expresseur pour se mettre au point
• une date / un lieu pour jouer ensemble, avec un soutien multi-voix Expresseur
• musique & handicap, avec des interfaces/usages spécifiques, ...

Et aussi : assistance à la mise en route pour ceux qui ont déjà téléchargé le logiciel, et ne savent pas comment l'utiliser, ou bien ont un problème genre un improbable bug ;-) ... Amenez votre ordinateur portable, et si possible un petit clavier MIDI.